Manejarse en robótica es ponerse... yo no es que sea un monstruo, pero he hecho en el mundo de la robotica mucho mas que la mayoria de titulados en ingenieria y yo estudié ciencias empresariales.... ya me contareis lo que pude aprender sobre robotica en clase de economia de la empresa o en la de contabilidad.

No depende de la rama de ingenieria que cojas, depende de las ganas que tengas de aprender y del tiempo que estés dispuesto a dedicarle.

furri.

Lo que dice furri es cierto, además los equipos de trabajo suelen ser multidisciplinares.

Elige la carrera que más te guste que luego trabajaras en lo que puedas.

S2

Ranganok Schahzaman

Yo creo que "para manejar el tema de la robótica" no es imprescindible ser ingeniero (yo no lo soy).

Desde luego no es necesario, no obstante estudiar una carrera relacionada puede darte más conocimientos sobre el tema, y con suerte trabajar en ello...
Yo todavía no he construido ningún robot, ahora estoy de exámenes, a ver si cuando acabo puedo hacer algo, lo malo es que estaré en el pueblo y no tenemos tiendas de electrónica 🙁
En la carrera he trabajado con brazos robóticos, microcontroladores, electrónica, visión por computador, autómatas, redes neuronales... claro que también he tenido que tragarme álgebra, cálculo numérico, electromagnetismo, fluidos, máquinas hidráulicas, ingeniería térmica... pero es lo que tiene estudiar ingeniería, tienes que saber un poco de todo y luego si te especializas... todo de un poco.

Volviendo al tema original del post, he encontrado los siguientes manuales de simulación de brazos robóticos en Blender, espero poder usarlos para el robot bípedo. Por si alguien quiere hecharles un vistazo:

Modelado: http://people.mech.kuleuven.be/~bruynin ... lling.html
Simulación: http://people.mech.kuleuven.be/~bruynin ... ation.html

Cuantos ingenieros conozco yo, que hablando de estos temas y preguntándoles si sabrían hacer tal o cual cosa responden lo siguiente:

Ah si, eso lo di yo en 4º... pero ya no me acuerdo de nada...
O... Si, yo una vez programé en C... (je je).

Eso si, son capaces de resolver un sistema de ecuaciones diferenciales lineales, de hallar la integral definida de una función, de hablarte 2 horas sobre la transformada de Laplace o de multiplicar dos matrices a toda leche!

Y al final resulta que la mayoría no tienen conocimientos prácticos porque en la carrera han visto "1 millon de cosas" (como tu has dicho) y no se centran en nada en concreto, con lo que os podéis imaginar el resultado.